Usando aulas de arte para crianças como um tratamento bem-sucedido para dificuldades de aprendizagem

Usadas em conjunto com outros métodos de tratamento, as aulas de arte para crianças podem ser um tratamento valioso para dificuldades de aprendizagem (LDs). A dispraxia e outras complicações relativas às habilidades motoras finas podem ganhar significativamente com o desenho e a pintura. Crianças com dificuldade de se expressar ou que sofrem de disgafia também vão melhorar. Mesmo as crianças com dificuldades gerais com matemática ou leitura crescerão emocional e intelectualmente com uma aula de arte infantil.

Habilidades motoras finas

As crianças que sofrem de LDs com habilidades motoras finas encontram grande alegria nas aulas de arte para crianças. Eles podem trabalhar para desenvolver o controle de um lápis ou pincel sem sofrer as pressões que vêm de um ambiente escolar típico. Com uma aula de arte para crianças, não é necessário um controle perfeito para que criem seus trabalhos. Na verdade, muitos pintores abstratos famosos são famosos por suas linhas interessantes. O melhor de tudo é que cada classe varia em dificuldade e oferece uma mistura de conceitos para garantir que haja um meio que atenda às habilidades e gostos de todos. Por exemplo, alguém que sofre de graves problemas motores finos pode achar mais fácil começar com pinturas ou esculturas. Para uma criança com dispraxia leve, desenhar retratos ou arquitetura pode ser mais benéfico.

Expressão

Muitas crianças com TAs não conseguem ou têm medo de se expressar e explorar quem realmente são. Condições como a disgafia podem dificultar a autoexpressão, deixando a criança frustrada e estressada. Outras crianças lidam com o estigma associado às dificuldades de aprendizagem voltando-se para si mesmas, fechando-se para o resto do mundo. Com aulas de arte para crianças, essas crianças podem receber o carinho e o incentivo de que precisam para se soltar e aproveitar quem são. As crianças podem fugir da ideia de uma resposta certa ou errada e começar a descobrir a área cinzenta intermediária.

Habilidades cognitivas e resolução de problemas

As aulas de arte para crianças dão às crianças a oportunidade de aprender, ouvir, seguir instruções e lidar com problemas em um ambiente descontraído e tranquilo. Como as lições e técnicas vêm de um artista habilidoso em vez de um livro de texto, as crianças aproveitam suas aulas e retêm as informações com mais rapidez e facilidade. As aulas de arte para crianças também eliminam a pressão de resolver problemas. Nas aulas de educação típica, há um conjunto específico de etapas que são realizadas para encontrar a resposta. Na arte, pode haver um conjunto geral de regras a seguir, mas o resultado preciso depende inteiramente da criança.

Integração social e confiança

As aulas de arte para crianças oferecem às crianças um ambiente livre e seguro para trabalharem juntas e crescerem. Também é geralmente mais descontraído do que as aulas regulares. Por causa disso, muitas crianças acham mais fácil interagir umas com as outras e podem formar amizades que vão muito além da aula de arte infantil. A capacidade de criar e ter sucesso apenas aumenta isso. O aumento da confiança que as crianças ganham por meio da arte torna mais fácil para elas abordar outras crianças, aumentar sua participação em um ambiente social, experimentar coisas novas e assumir riscos.

As habilidades e técnicas adquiridas nas aulas de arte para crianças são apenas o começo para crianças com dificuldades de aprendizagem. Essas aulas lhes dão a oportunidade de trabalhar em suas fraquezas sem a pressão de acompanhar as outras crianças. Eles também têm a oportunidade de se orgulhar de seus pontos fortes e exibi-los ao mundo. Quando usadas em conjunto com um plano de tratamento sólido, as aulas de arte para crianças podem se tornar uma ferramenta importante na luta contra as dificuldades de aprendizagem.