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Aulas de Música para Adultos – Just Do It!

Se você já pensou em aulas de música para adultos, talvez alguns dos seguintes pensamentos tenham vindo à mente: “Meus pais me obrigaram a ter aulas de piano quando eu era criança e eu odiava e nunca praticava. Agora eu realmente me arrependo disso.” “Adoraria ter um piano de cauda em casa, mas não sei tocar.” “Quando eu era criança, sempre quis tocar um instrumento, mas nunca consegui.” “Toquei clarinete quando estava no colégio e realmente adorei.” As pessoas relembram suas experiências anteriores com a música e fazem comentários como esses. Os professores de música os ouvem o tempo todo… principalmente de quem procura aulas de música para adultos.

Aulas de música para adultos estão facilmente disponíveis para quase todos os instrumentos, e isso inclui a voz. Mas não há tanta publicidade e promoção de aulas de música para adultos quanto para crianças. Isso às vezes leva a uma percepção comum do público de que a instrução musical é uma atividade apenas para crianças. Este artigo abordará alguns dos principais motivos pelos quais os adultos fazem aulas, como as aulas de música para adultos os beneficiam e maneiras de evitar alguns obstáculos quando você decide que deseja começar a ter aulas.

A primeira pergunta que um adulto precisa fazer antes de iniciar as aulas de música para adultos é: “Por que eu quero fazer isso?” Tanto o professor quanto o aluno devem ter uma visão clara de quais são todos os objetivos. Tão importante quanto é a escolha do instrumento. Que tal aquele velho saxofone guardado em algum lugar da casa? E o piano que herdou da sua avó? Ou é o seu desejo de sair e comprar um violino porque você realmente quer tocar aquele violino? Não importa o que você escolha, há uma aventura à sua frente. Cada instrumento é distinto e individual à sua maneira, mas existe um conjunto de regras comum a toda a música escrita, e que permite a produção e boa execução, que é, afinal, o objetivo da arte performativa.

A “placa-mãe” de todos os instrumentos musicais é o piano. Todos os outros instrumentos se estendem do piano, e tocar ou cantar uma música é divertido e envolvente, não importa qual instrumento você escolha. Mas para produzir um bom som e ser preciso e artístico em sua performance, mesmo que “tocar” seja apenas tocar para você mesmo, é necessário entender os princípios fundamentais de tocar e/ou cantar. É muito estimulante poder apenas se entreter ou tocar no palco para uma platéia.

Depois de decidir que deseja iniciar as aulas, o próximo passo é localizar um professor que esteja em sintonia com seus interesses e horários. Você precisa comunicar suas necessidades ao instrutor. É pop e jazz para seu próprio prazer o que você quer tocar? Você quer formar um quinteto de sopros de música clássica dos mestres? Você precisa torná-lo conhecido. Será uma frustração total tanto para o aluno quanto para o professor trabalhar como escravo em uma sonata de Mozart por vários meses, quando o que você realmente queria aprender era como tocar piano de coquetel para a festa de um amigo. Aqueles que fazem aulas de música para adultos falam sobre o prazer e a diversão obtidos com a flexibilidade de tentar uma ampla variedade de estilos musicais. Não importa o estilo de música que você queira tocar, nada substitui aprender o básico, aprender o vocabulário e compreender os fundamentos, mas essas são apenas ferramentas a serem usadas para alcançar os resultados desejados. O aluno adulto que começa as aulas precisa se lembrar que a comunicação é a chave. O aluno adulto é o cliente e esse aluno experimentará um sentimento real de realização quando possuir um desejo real de aprender. Um entendimento claro entre professor e aluno sobre qual é o objetivo final produzirá a maior satisfação. O instrutor de música ideal cultivará esse processo e estruturará o material de forma a torná-lo amigável e divertido!

Depois de encontrar um professor que atenda às suas expectativas, você terá que determinar quanto tempo pode dedicar a este projeto emocionante. Tenha em mente que a música é uma jornada, não um destino. Mesmo os profissionais mais talentosos nunca param de ser treinados e de buscar informações de seus colegas. Entre em suas aulas com a expectativa de passar pelo menos alguns anos dominando o básico.

Nunca há um momento em que mesmo os profissionais mais talentosos parem de ser treinados e de obter informações de seus colegas. As aulas de música para adultos devem ser iniciadas com o entendimento de que você passará pelo menos alguns anos dominando o básico. Ainda mais importante, as aulas de música são mais bem-sucedidas quando há tempo para praticar. Trinta minutos por semana costuma ser o tempo real de aula. É durante esse período de aula que o professor verificará a posição das mãos e as técnicas de respiração, responderá a perguntas que possam ter surgido durante a semana anterior, demonstrará como superar pontos problemáticos e preparará o aluno para o que está por vir na próxima semana. O aluno adulto deve estar disposto a dedicar alguns minutos de prática para exercícios e repetição de material. O sucesso estará diretamente ligado à quantidade de tempo dedicado à prática, mas para o músico recreativo, um resultado aceitável pode ser alcançado por meio de meia hora de prática concentrada na maioria dos dias da semana.

Existem vantagens terapêuticas bem documentadas em tocar um instrumento musical. Os pianos estão localizados em lares de idosos em todo o país. A idade restringe muitas atividades devido a restrições físicas, mas tocar um instrumento ou cantar pode ser seguro e agradável em qualquer idade. Adultos idosos geralmente são aposentados com tempo para praticar, então geralmente podem fazer progressos notáveis. Tocar música pode ser uma boa fonte de alívio do estresse para o adulto trabalhador ativo. Um bom professor saberá monitorar o nível de dificuldade correto da música, de forma a torná-la agradável e uma fonte de prazer para o aluno adulto, e não mais uma tarefa acrescentada a uma agenda que já pode estar sobrecarregada.

Tocar música envolve o corpo e a mente, com o cérebro e as mãos se conectando com precisão. Cada dedo tem que estar em um determinado lugar em um determinado momento, e cada nota cantada é um número muito exato de vibrações por segundo. A ciência disso é precisa e fascinante. A verdadeira euforia pode ser produzida ao passar com sucesso por uma passagem desafiadora.

As aulas de música para adultos também são vantajosas no sentido social. Pertencer a uma orquestra ou coro comunitário, entrar para uma banda, divertir-se em festas, ser membro de um coral de igreja com formação musical – todas essas atividades são muito mais prazerosas quando você tem o treinamento adequado.

Olhe para os quadros de avisos em lojas de música e listas de computadores locais. Todos eles mostram pessoas procurando cantores, tecladistas e todos os tipos de outros músicos. A música é uma arte performática, mas tocar em casa ou sozinho, sem ninguém ouvindo, pode ser um momento totalmente relaxante e agradável. Mas a música é única porque leva três entidades para ser concluída. Um compositor deve criar a música, um intérprete deve executar a peça e um público é necessário para ouvi-la e apreciá-la. São esses três elementos – compositor, intérprete e público – que tornam uma apresentação ao vivo uma experiência distintamente envolvente entre o artista e o público, mesmo que seu público seja apenas a família relaxando com você em casa! Tenha em mente, porém, que um bom estúdio de música sempre oferecerá recitais a seus alunos para permitir que eles se apresentem para uma platéia, caso desejem fazer isso.

A Dra. Diana Chapman Walsh, ex-presidente do Wellesley College de Massachusetts, fez um discurso muito inspirador e memorável quando se dirigia a futuros alunos. Os calouros entrantes em Wellesley foram encorajados a adiar a declaração de um major. A filosofia era manter todas as vias de autodesenvolvimento abertas. O Dr. Walsh defendeu aulas nas quais você não tinha experiência e aulas que considerava desinteressantes, porque você poderia descobrir uma aptidão que nunca soube que tinha. Eu gosto de comparar adultos tendo aulas de música com o personagem do Dr. Seuss, Sam, que descobre que depois de resistir a eles, “ele GOSTA de ovos verdes e presunto!” Este é um ótimo conselho para pessoas de qualquer idade! A questão é transmitida de uma maneira ainda diferente no filme de 1991 da Columbia Pictures, City Slickers. Curley, personagem interpretado por Jack Palance, é um velho caubói sábio e envelhecido, e seu companheiro é Mitch (interpretado por Billy Crystal). Mitch pergunta a Curley qual é o sentido da vida, e Curley responde que é “apenas uma coisa”. Não importa a sua idade, nunca é tarde para ver se a música pode ser a sua “única coisa”.

Um dos muitos aspectos bonitos da música é que ela atravessa todas as fronteiras culturais, étnicas, políticas e religiosas, e é uma constante. Em um mundo em constante mudança de tecnologia eletrônica e digital, as especificidades de como tocar música permanecem inalteradas, como descobrirá qualquer pessoa que teve aulas quando criança e começa de novo anos depois. (Middle C nunca vai te trair – está sempre exatamente onde estava no dia anterior, apenas esperando para ser tocado!)

Os alunos que fazem aulas de música para adultos vêm de todas as esferas da vida. Um corte transversal dos alunos adultos do meu estúdio inclui um estudante de medicina em busca de recreação e liberação dos estudos, um aposentado trabalhando em uma sonata para piano, uma dona de casa que ganhou um piano de cauda como presente de aniversário, um advogado que deseja ajudar sua filho com suas aulas de piano, uma esposa e mãe de três filhos que acabou de completar quarenta anos e está fazendo canto e ioga para auto-realização e um advogado com um desejo antigo de aprender piano, mas nunca tocou. Há outro senhor da indústria médica que tem um estúdio de som completo em sua casa e quer se concentrar na teoria para compor e gravar músicas originais.

Certa vez, ao hospedar dois cavalheiros da Ucrânia durante a noite, tive uma das melhores experiências musicais de todos os tempos. Eles estavam viajando com uma orquestra e coro pelos Estados Unidos, ficando em casas individuais. Eles não sabiam uma palavra de inglês e eu não sabia russo. Parecia que seria uma longa noite, até que eles pegaram seus violinos. Peguei uma flauta e nós três tocamos trios de Bach a noite inteira. A comunicação em palavras tornou-se desnecessária. Todos nós entendemos a linguagem da música, e isso pode ser uma experiência muito gratificante para qualquer um. Como um adulto lidando com o mundo atual de gadgets tecnológicos, Twittering, contrações de tempo e tráfego, aprender música por meio de aulas de música para adultos pode ser uma ótima saída. Quem sabe, você pode descobrir sua “única coisa”.